A la découverte des émotions
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- Type d'activité : Cartes émotions
- Tranche d'âge : Baladins (de 6 à 8 ans)
Découvrir ses émotions :
Découvrir les émotions avec un jeu à postes.
Préparation :
- Former des groupes de 4 à 6 scouts.
- Organiser quatre postes d’animation : mime, situation, vocabulaire,
- discussion.
- Répartir aléatoirement les cartes Émotions.
Déroulement de l'activité :
- Les petits groupes passent d’un poste à l’autre pour participer aux activités.
- Selon l’âge des scouts, prendre un temps au préalable afin d’expliquer
- ce qu’est une émotion et donner des exemples (voir carte
- Qu’est-ce qu’une émotion ?).
- À chaque poste, les petits groupes réalisent une activité qui leur
- permet de gagner un élément lié aux émotions (des mots pour reconstituer
- une phrase, un objet, une pièce de puzzle...).
Les différents postes :
- Mime : chacun son tour, une personne du groupe pioche une carte Émotions et la mime. Lorsque tout le groupe a terminé, il remporte un élément mis en jeu.
- Situation : les cartes Émotions sont étalées, face cachée. Une personne du groupe tire une carte. Chacun leur tour, les scouts évoquent une situation dans laquelle ils ont ressenti cette émotion. À la fin de l’activité, l’équipe remporte un élément mis en jeu.
- Vocabulaire : les scouts citent, chacun à leur tour, une émotion qu’ils connaissent. Ils peuvent s’entraider. À la fin de l’activité, l’équipe remporte un élément mis en jeu.
- Discussion : l’animateur sélectionne une ou plusieurs émotions qui lui paraissent compliquées. Le groupe les définit ensemble. À la fin de l’activité, l’équipe remporte un élément mis en jeu.
Lorsque l’activité est terminée, les éléments mis en jeu et collectés par toutes les équipes sont présentés de façon à ce que tout le monde puisse les voir.
Pour aller plus loin :
Quelles émotions les scouts ont-ils découvertes aujourd’hui ?
Quelle émotion ressentent-ils à cet instant ?
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